家长叙述：女儿小昭今年高三在读，成绩在班级里倒数几名，人非常懒散且学习习惯不良，三观不正。刚上高中时经常在课上睡觉，不认真学习。她对学习没什么兴趣，在家还经常闹情绪，嫌弃家长啰嗦。老师和爸妈说的道理她都懂，但改不了几天就恢复原状。小昭甚至还说，宁可去咖啡店当服务员，也不想读书，不想考大学。

小昭从小在爸妈身边长大，且是独生子女，所以家里教育方式也存在一定的问题。小昭上小学时表现还可以，人也很聪明，家里经济条件又不错，所以平时她要的东西父母基本给予满足，从没有遇到过挫折。学校老师认为小昭被爸妈宠坏了，从小到大一直在顺风顺水的环境，不让她独自面对。

小昭自述：从初一开始，自己就在数学课上睡觉了。中考之后到现在，学习状态一直都不好，因为在中考前曾经用一个月的时间突击补习，成功考上了高中，所以将来高考也打算用同样的方式来复习。现在也没有目标，不知道考什么学校。家里经济条件好，所以学习对她来说无所谓，未来总能找到工作。她之前也有过想考的志愿，但现在自己的状态这么差，就放弃了这些想法，干脆破罐子破摔了。

青少年心理咨询专家万丽珠老师在详细了解小昭的具体情况后，找到小昭心理问题的症结，运用认知疗法帮助她调整了认知方式。同时帮助小昭的父母改善教育模式，重新建立良好的亲子沟通方式。经过一个疗程的调整，家长反映，小昭开始努力学习，并设立了新的学习目标，重新恢复了学习状态！
 

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