父母叙述：儿子12岁，小学的时候成绩很好，但是一升入初中，成绩就开始下滑。孩子认为初中学习节奏太快、老师很严厉，自己明明已经比小学的时候努力很多了，却还是得不到相应的回报。到后来，就越来越不想努力，但凡是涉及到需要背诵的学科就放弃，语文、英语成绩在班里倒数。学习上不自信，相比较别人认真背书做题，孩子不愿意付出，学习态度有问题，学习上有惰性、怕吃苦、承受力不够。于是，在家长的陪同下，孩子来到了青少年心理咨询中心。

从小成长环境：孩子出生后是爷爷奶奶带大的，奶奶、妈妈对孩子很宠爱，但外婆会带孩子有较严格的要求，这也导致了孩子对外婆不亲昵，会逃避爸爸和外婆，认为他们不理解自己，因为爸爸和外婆都会针对他的各种问题教育他。妈妈奉行快乐教育，小时候爸妈带孩子到国外旅游，结果差一点出车祸，所幸虚惊一场。那之后，妈妈对孩子的关注就过度了，什么事都不让孩子做，结果就养成了孩子好吃懒做的性格。

孩子表述：在学校里感到压抑，特别是班主任在的时候，打心底里感到恐惧。在小学六年级的时候，班主任曾经当着全班的面严厉地批评过他。另外，课代表也因为没带练习册这一件小事而当众受过批评。在这些事件之后，心里就不可抑制地产生对班主任的恐惧。升入初中之后，感到学习节奏特别快，比如作业订正这一块，老师报得特别快，哪怕自己偷工减料都跟不上。渐渐地，对学习的兴趣越来越少，乃至产生恐惧，甚至都不敢打开书。因为学习压力太大，也顾不上跟同学的人际交往，所以变得越来越孤僻。

上海青少年心理咨询专家万丽珠老师向孩子的父母详细了解了情况，并与孩子进行了深入沟通。根据孩子的具体问题，万老师为他制定了合适的调整方案，经过了一段时间的咨询后，孩子有明显进步，人感觉比以前积极多了，学习的状态也好很多，对学习不再有厌恶及恐惧情绪，咨询效果非常显著！

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