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小学六年级男孩厌学、自残、人际关系问题调整成功案例

发布时间:2020-09-06 11:33:10   浏览次数:
 

 

父母叙述:儿子在读小学六年级,在学校人际关系不好,出现过好几次跟别人打架的情况,还说自己被同学孤立。学习成绩不好,现在甚至在班级排名倒数,还出现的厌学的现象,不愿意去学校上课,因为这个还自残过好几次,用小刀划自己的手腕。于是,父母带着孩子来到了青少年心理咨询中心。

从小成长环境:孩子从小和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活,奶奶和妈妈都患有抑郁症,情绪不稳定,小时候妈妈经常指着孩子的鼻子骂他。妈妈诊断出了抑郁症之后,经常出现晚上失眠、哭泣、做噩梦的现象。导致孩子现在也会做噩梦,经常梦到被别人用刀捅之类的血腥画面。

孩子自述:小学五年级开始,感觉别的同学说他坏话,说他很笨,成绩考不好,什么都不会做。感觉耳边一直有同学说他不好,但是实际上没人说他,是心理紧张,感到心里难受想要自杀。在学习上问题,专注度不够,一节课听三分之二左右,因为课没听全,回到家里作业不会做,补课的时候虽然听懂了,但是感觉记不住,只好安慰自己学习没有意义。现在这种情况,自己感到非常不满意,心里想要成为班级学霸,自己读的班级在公办中学里算好的,但是现在的成绩只能排在班级倒数第三名,内心没办法面对这个成绩,所以才厌学。因为打篮球的事,和初一男同学打架,和同学矛盾挺多的,而且都是他忍让,认为大家都是通过成绩作为判断标准,所以哪怕真的是别人的错,错误也会被归结到自己头上。

青少年心理咨询专家万丽珠老师通过和父母孩子的沟通,详细地了解到了孩子的具体情况,并为其制定了合适的调整方案,经过一段时间的咨询后,孩子愿意重新回到学校读书,一步一个脚印地付出努力,再也没有自残的情况发生,和同学的关系也重新融洽了起来,咨询效果非常显著!


 

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