近期，有论坛上有一位妈妈因为青春期孩子叛逆，无法沟通的问题，表示纠结疑惑。

母亲：

我已经被初三的女儿折磨得不知如何是好了，有时候只能号啕大哭。今天她说眼睛近视500度了，她有个像手机那么大的iPod，经常在吃饭或地铁上看视频，本来学习用眼已经很累了，吃饭还要继续用眼，我一直提醒她这样近视会加剧。但她不这么认为，认为她近视厉害是因为我们遗传给她，不肯反思自己的用眼习惯是否不好，和我大吵，我被气地只有躲到屋里大哭一场。

青春期的孩子为什么难以相处呢？有两种孩子最叛逆！

青少年心理医生分析：

    一种是家长让孩子从小自由发展，希望他的个性得到充分的发挥，各方面的要求都尽量去满足，甚至一些不合理的要求也不加控制，溺爱了。但由于小孩子还是不懂事的，就像一棵树苗，他有可能长歪了，家长却没有及时去帮扶或修剪，到了十五六岁，家长突然发现不“修”不行了，他的发展有可能严重偏离家长的预期，想要去干涉。而这时候，他自我意识已经十分突出，结果就是严重的叛逆出现了。

    另外一种，就是从小管理非常严格，衣食住行、吃喝拉撒照顾得无微不至，坐得正、走得直、笑不露齿、食不开言。小孩年纪小的时候，他基本是没有“人权”的，一切行动都必须遵循父母的意志。这类父母一般都有较高的学识水平，认为孩子只要按照自己规划的来，一定会有一个美好的明天；或者也有些父母把希望完全寄托到孩子身上，希望在严格的管教之下，孩子能够出人头地。这些孩子到了十四五岁，自我意识逐步觉醒了。父母给的，不一定是适合孩子个性的，他有自己的需要，家长却没有意识到这一点，还惯性的按照原来的方式来管理，冲突就产生了，叛逆出现了。

    叛逆严重的孩子，不管是从小管得太少，还是从小管得太严，都有一个共性，那就是与孩子的交流少，没有知道他们在想什么，也就是没有掌握孩子的思想动态。

    上面的母亲的孩子应该是个优秀的小孩，成绩好从小乖，家教严，但是也许您忽视了她的感受，一些做法没有让她从内心认同，她也没有理解您的苦心，也许您对成绩看的很重，却忽视了思想的同化，有一句话说的好：控制一个人的最高境界，就是控制他的思想。现在她慢慢长大了，一些小事，只要不是原则性错误、或者有可能危害到她安全的行为，就学会逐步放手吧，您不可能管教她一辈子，她终究是要独立生活的。在平常细心点，去发现她行为背后的思想支撑，分析她为什么要这么做，找到思想切入点，再跟她多做沟通，她认同您的思想了，行动也就一致了。至于可以预见会危害到她安全与健康的东西，一定要坚持原则，就像用眼卫生，您也许在初期没有预见到会发展到目前的不良后果，您感觉到后悔了，作为旁人，具体情况了解不多，无法做出准确判断，还得您自己多用心，在她内心认同的情况下主动改进。

    另外，您也许是一个不善于表达感情的人，在孩子面前也不是很放的开。从您说的躲到房间里流泪可以看出，其实您完全可以对孩子敞开心扉，要么别哭了，要再哭，就当她面去哭一回吧。