天津频道日前，全国各地小学、幼儿园都陆续开学，而今年开学后，是否应该在小学甚至是幼儿园阶段开设性教育课程引起了社会、家长多方面关注。记者了解到，目前，天津小学幼儿园陆续开学，但天津尚无小学或幼儿园将性教育引入低幼年龄层次孩子之中。青少年心理研究专家夏桂玲女士认为，两性教育适当早一些也无妨，不过很多家长表示尚无法接受。

记者在采访中发现，本市尚未有一个幼儿园或小学在如此低幼年龄层次孩子中开设性教育课程。其中原因，除了学校不能把握幼儿性教育尺度外，家长不接受是重要原因。南开区广开四马路附近一幼儿园学生家长王鹏告诉记者：“作为家长，我不主张在幼儿园或是小学阶段学校开设性教育课程，无论什么形式的。尤其让孩子直接面对一些生理器官名词，我坚决反对。”记者发现，目前大部分幼儿园、小学学生家长尚无法接受在低幼年龄层次学生中开展性教育。

不过，国家级心理咨询师、青少年心理研究专家夏桂玲老师认为，家长的疑问其实是家长接受传统性教育的心态，这是一种误区。其实，性教育的最佳年龄段是4到6岁，这个时候孩子对性没有意识，如同一张白纸，虽然不可能完全明白，但会和接受数学、逻辑、识字等其他门类知识一样自然接受。随着他们长大成人，可以健康地理解和运用。（完）