他是我们的来访者，就读于高中二年级。前一段他的妈妈找到我们中心，要求我们帮帮她的孩子，因为孩子老是对她说，现在读书没有什么用处。可是这个为孩子而到学校打工母亲，怎么也接受不了这个观点，更让她不能接受的是，儿子居然真的不愿读书，上课不听老师讲课，作业不做，自学课要到外面去“散步”，当然考试成绩就可想而知了。

    而在他的头脑里，却是另外一回事：他觉得一家人各顾各的，没有家的感觉，特别是在他的头脑中，小时候妈妈打他的镜头时不时地会闪现。在小时候，他还会去听妈妈的话，可是现在，感觉却越来越差。

    显然，表面上是孩子厌学的问题，可是根子还是亲子关系的问题。所以，要解决厌学问题，首先要解决的是亲子关系问题。我在与孩子会谈时发现，虽然孩子对母亲有愤怒、仇恨与抱怨，以及无奈与无助。但是，在他的心灵深处，还是爱着妈妈的，因此把这种爱激活并产生新的连接，是一个很关键的步骤。

    在一次会谈中，心理专家让他放松，进入催眠状态，然后抽离妈妈打他的镜头，随着进程的推进，渐渐地他的脸色趋于平缓，在先前妈妈打他的镜头中，他有心痛的感觉，但是后来这个感觉不见了，以后就进入了平静的状态。在专家把他唤回时，他有一点激动，并讲述了他前天刚看到的这样一个故事：

    有一位读小学的女孩，在一次兴趣班补习回家时，发现地上有一条毯子，这条毯看起来很高档，于是妈妈就把它捡回了家，并告诉女儿，这件事不许告诉别人。晚上，有人寻找这条毯，女孩很想告诉他毯子就在自己家里，可是，妈妈不断给她使眼色，不让她说，结果他还是没有说出去。可是因为这件事，女孩心里老是觉得不踏实，时时会折磨她，而且从此以后，他再也看不起自己的妈妈了。再到后来，女孩发现妈妈老是爱和爸爸吵架，可是爸爸总是辩不过妈妈，总是以失败而告终，因此更看不起妈妈，因此也不愿意在这个家多呆。读完高中后，女孩报考了一个很远的大学，在她的心里，想走得越远越好。

    有一年暑假，女孩回家。在一次与妈妈一起外出时，妈妈差点被车撞着，好在她身手敏捷，一把拉过妈妈，才使得妈妈幸免于难，可是妈妈又对那个司机大吵大闹。晚上女孩睡在床上想着白天的事情，忽然他想明白了一个道理，不管妈妈有多少缺点，有多少不足，但毕竟是自己的妈妈。一个人，一个妈妈的女儿，连自己的妈妈都不能包容，还能做什么事业？她一下子想通了。

    讲完这个故事，男孩的眼里噙着泪水。