在许多外国人眼里中国的青少年孩子是既勤奋又能吃苦的，但是其实这些都是有父母和老师在孩子背后赶着做的原因。究其原因主要是孩子内心缺少动力，每天的生活没有目标，孩子们每天重复着完成老师和父母的各种作业任务，扛着巨大的学习压力，这种日子一天天耗掉了孩子们的热情和天性，到头来变成了父母眼中学习拖拉的孩子。

最近，“睿灵心理”每天都能接到许多家长的抱怨，说孩子在家写作业时总是玩玩这，玩玩那，一门课的作业写了1个半小时才写完。还有的家长说跟孩子谈话很顺畅，但是只要说到学习上，孩子就一脸难受，早晨去上学也拖拖拉拉，就是不肯出门。

没有目标就没有动力，没有动力做事情就没有效率，这就是患有拖拉习惯的根源。那么造成青少年学习拖拉的原因又是什么呢？

很多青少年内心中其实都会出现挣扎，比如“我现在应该写作业了，但是电视更有趣”或者更多。这类孩子往往经历过父母简单粗暴的教育方式：在孩子看电视看的正有趣的时候，直接打断，并强迫孩子去写作业或者做其他的事情。这种行为让孩子的心理会非常抵触，并且产生一定的压力，随着时间的泛化，逐渐衍变成不良习惯。

还有最主要的原因是青少年孩子专注力太差。换句话说，就是孩子的注意力无法集中。当孩子在学习时，注意力无法集中在学习上，非常容易受到外界和混乱思想的影响，变得动作迟疑、缓慢，在家长眼中就是拖拉的行为。

许多家长在看到孩子学习拖拉的情况，仅仅只是认为孩子贪玩，不愿学习的心态是非常错误的。孩子的拖拉习惯形成，很容易造成学习效果低下、行为能力落后、人际关系不佳、无法适应集体生活等负面状况。上海青少年心理咨询中心建议广大家长一定要注重孩子的拖拉问题，提早帮助孩子解决不良问题。