儿童心理健康问题，很大程度上和和父母的教养方式有直接的关联。不同的父母，对孩子不同的态度，采取不同的教养方式，对孩子心理发展的影响也是不一样的。几种比较典型的教养方式如下：
1、民主型。父母对孩子采取爱而不娇、严格而又民主的态度。既有合理的要求，又可在一些事情方面给予尊重与协助，让孩子感受到平等、责任。这样的教养方式下的孩子，性格多表现为亲切、直率、活泼、快乐、协作、有活动能力、善于人际交往等，内部心理空间平衡和谐。
2、溺爱型。父母对孩子过分溺爱，视为掌上明珠，孩子的一切合理、不合理的要求和想法都帮他实现。这种方式教育下的孩子，多表现为依赖父母，自私，人性，放肆，自以为是，好吃懒做，缺乏独立精神和责任心，没有耐力，情绪不稳定等。心理世界失去平衡，形成不良的行为模式。
3、专制型。父母对孩子过分严厉，动辄打骂，让孩子感受不到家的温暖，内心容易压抑，累积不良情绪，养成抑郁，胆小，退缩，逃避或者反抗，执拗的性格，缺乏自信心、自尊心，甚至有少部分会变得冷酷、残忍、有暴力倾向，还有的孩子会虐待小动物、偷东西、说谎等不良行为。心理健康受到一定程度的损害，心理空间易处于紊乱状态。
4、保护型。父母过分照顾孩子的生活，过分保护孩子，不放手给孩子做一些力所能及的事情、活动，不放心孩子在外面的交友和社会活动。这样的保护下，孩子的性格多会内向，消极，依赖，没有责任感，缺乏忍耐力和社会性，人际关系能力弱，还有的孩子表现为不适应集体生活，甚至因为父母不在身边或者应对集体生活而出现过激情绪和行为反应。内心空间不平衡，易受外界影响，心理抗压力差。
5、放任型。父母不关注孩子，对孩子冷淡，置之不理。孩子感受不到父母的爱和家庭的温暖，多会寻求其他人的关注与爱护，力图引起别人对自己的注意。这种教养方式下的孩子容易出现惹是生非、具有攻击性、挖苦别人的行为，缺乏爱的能力和表达爱的能力。缺乏温暖与支持，较弱的自我控制与客观评估能力，没有安全感。
6、忽视型。父母对孩子的态度忽冷忽热，反复无常，使人捉摸不定。在这样的教养方式下，孩子多表现为情绪不稳定，多疑多虑，缺乏判断力。较弱的信任感和安全感，人际交往能力差，太过在乎外界评价，心理承受力差。
7、分歧型。父母对孩子的管教常常意见分歧，各搞一套，会使子女无所适从，因而形成易生气，警惕性高，两面讨好，投机取巧，好说慌等特征。心理空间在矛盾中易出现严重的紊乱状态，较其他类型的教养方式而言，孩子出现精神分裂的几率较高。 |
